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学法以明道 知法以践行 ——学习《中华人民共和国学前教育法》征文大赛方案
日期:2024-12-02 19:47:12  作者: 来源:  浏览量:0


2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》(2025年6月1日起施行),作为高职院校学前教育工作者,担负着培养学前教育师资的重任,对推动学前教育法治化建设推动学前教育发展有着义不容辞的责任。为了深入贯彻国家关于学前教育的法律法规,提升广大学前教育工作者的专业素养和法律意识,为此我系特举办学习《中华人民共和国学前教育法》征文大赛。此次大赛旨在通过学习分享自己对《学前教育法》的认识促进全体教职工了解国家的学前教育发展趋向纵深推进新时代学前教育高质量发展

一 、活动主题

以“《学前教育法》引领下的新时代学前教育实践与思考”为主题,鼓励学前教育工作者结合个人学习体会、教学实践,探讨《学前教育法》对提升教育质量、保障儿童权益、促进教师专业成长等方面的积极影响及实施挑战,提出建设性意见和建议。

二、组织机构

本次征文大赛由衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育系举办,学前教育系教科办牵头承办

(一)大赛领导工作小组

组 ?长:邓艳华

副组长:杨钰锋

组 ?员:马奕斌 ?王钰洁 伍敏

(二)作品收集整理组

组长:黄智明 刘唯 (统一收集整理)

组员:陈妍伶(收集系部领导班子成员及综合办成员作品)

吴鹏(收集学工办成员作品)

刘梅华 刘璐 欧平 卿爱君 (收集本教研室成员作品)

(三)大赛奖项评审组

组长:罗周祁

组员:王文慧 刘香君 颜佩仪

三、征文对象

衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育系全体教职员工、本系专兼职辅导员,欢迎学校其他部门教职工积极参加。

四、征文要求

(一)内容要求:征文应紧密围绕《中华人民共和国学前教育法》结合个人或集体在教育实践中的具体应用案例,分析法律条款对实际工作的影响,可涵盖但不限于儿童权利保护、师资队伍建设、课程设置与教学方法创新、家园共育、安全管理等方面。

格式要求:题目自拟,正文不少于1500字,使用Word文档格式提交,文中需注明作者姓名。学习心得体会要求纸质稿和电子版Word文档都上交。

原创性:所有参赛作品必须为原创,未在任何媒体或出版物上发表过,不得抄袭或套改,一经发现,取消参赛资格。

五、活动时间

征文提交:20241210

评审阶段:20241210日至2024年1215

结果公布:202412月16

总结颁奖:202412月下旬(具体日期另行通知)

六、评分标准(满分100分)

一)主题契合度(30分):征文需紧密围绕《学前教育法》的学习心得与体会,内容充实,主题鲜明。

二)理论深度与实践结合(30分):能够深入分析《学前教育法》的条款,结合个人课堂教学实际,提出见解或改进措施。

三)创新性与前瞻性(20分):征文应体现作者对学前教育法律法规的新思考,提出具有创新性和前瞻性的观点。

四)文字表达与逻辑性(20分):语言流畅,结构清晰,逻辑性强,易于理解。

七、奖项设置

(一)本活动系学前系每个教职员工必须参加,设一二三等奖若干名。(一等奖10% 二等奖20% 三等奖30%)

(二)一等奖作品将刊登在系部公众号和网站上,要求原创。

请全体教职工积极参与认真对待,期待您的精彩作品!

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? ? ? ? ? ? 学前教育系

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2024年11月18日

核发:学前教育系 点击数:0 收藏本页
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